El Departamento de Otorrinolaringología del Centro Médico Universitario Nijmegen (Holanda) ha desarrollado un estudio específico para esclarecer el efecto que la maduración vital de las habilidades produce en el procesamiento auditivo. Sobre una muestra elegida al azar de sujetos con edades comprendidas entre los 9 y los 16 años, con audición e inteligencia normales, se realizó una batería de ocho pruebas de carácter auditivo memorístico a saber: palabras en ruido, lenguaje filtrado, fusión binaural, dígitos dicóticos, enmascaramiento invertido, patrones de frecuencia y duración, percepción de categorías, y memoria de dígitos a corto plazo.

De los resultados obtenidos, los investigadores han podido deducir las diferencias de los efectos entre unos grupos de edad y otros al compararlos entre sí y también frente a resultados obtenidos en grupos de personas adultas.

El análisis factorial de los resultados permitió distinguir cuatro componentes señalizadores de los procesos cognitivos subyacentes al procesamiento auditivo central. A la vista del conjunto de resultados, los autores del estudio resaltan una vez más el peso que la edad tiene en los resultados que se obtienen con este tipo de pruebas.